9月13日下午，南师附中新城小学一(6)班的小女生猜猜发了条微博： 老师上当喽!昨天语文课，老师让我们介绍自己的小名，轮到我的时候，我说“猜猜”。老师说：我猜叫然然。我大笑：“哈哈，老师上当了!我小名就叫猜猜!”
“上当”的老师是猜猜的班主任，名叫吴娇，出生于1990年，去年刚***。最近，她把班上39个小朋友的小名问了个遍。这一个星期，孩子们表现好的时候，吴娇就喊小名，孩子不守纪律了也不批评，只不过称呼改成了大名。
师傅是70后 喊学生小名16年 “其实这不是我原创的，是我向师傅学来的。”吴娇口中的师傅，是学校二(1)班的语文老师兼班主任宛蕾。
宛蕾个是70后，已经工作了16年，一直都在教小学低年级，“我刚工作的时候，无意间喊孩子们的小名，比如胖嘟嘟很可爱就叫小胖胖。”宛蕾和自己班里的孩子特别亲近，孩子们也非常听话，有时甚至喊她妈妈。
孩子们被“喊”得很乖 宛蕾说，自己和学生有约定，喊小名时表明你很棒，喊大名时就要注意了。
宛蕾告诉记者，喊小名能让孩子感觉到老师的爱，就像家里妈妈喊一样。毕竟孩子们都比较听妈妈的话。
“这一班孩子带了1年多，各方面都很出色，我们的感情特别好，40个孩子每一个都很可爱。”说起自己班上的孩子，宛蕾特别开心，甚至带着一丝“炫耀”，“老师带一个班40个孩子其实应该挺累的，特别是低年级孩子，可能状况会多一些，但我没觉得，他们都很乖。”
一年级的时候，每天宛蕾都在门口迎接学生，孩子们背着书包就扑过来拥抱老师，遇到委屈也会在第一时间扑到老师怀里。
“现在他们渐渐长大，我的方式就会改变了。”宛蕾说，如果现在孩子们有了委屈，她不会立刻上前去拥抱，而先停一停再抱，“毕竟他们渐渐长大了，爱是一样的，但要求更高，遇到事情要自己处理，要少一些依赖。”
要帮老师带孩子陪看病 宛蕾说，对孩子付出爱，孩子会回报更多，“我现在还没有孩子，学生们经常会担心，老师生了孩子，他们怎么办?”
一边担心老师生了宝宝会分享对学生的爱，又希望老师有自己的小宝宝。男生女生们商量之后，决定宛老师以后生了宝宝，就带到班上来，由女生负责喂养照顾，男生负责保护小宝宝。听到这些，宛蕾觉得特别幸福。
宛蕾回忆说，前阵子自己扭了腰，便告诉孩子们“下午老师要去医院治疗”，还开玩笑地说了一句“谁愿意陪我去?”结果，小男生冬冬悄悄跑到门口说，他愿意陪老师去，还有很多的小朋友也争着举手。
她是90后，能帮重名娃再起昵称 ＠快乐成长猜包子：老师上当喽!昨天语文课，老师让我们介绍自己的小名，轮到我的时候，我说“猜猜”，老师说：“我猜叫然然。”我大笑：“哈哈，老师上当了!我小名就叫猜猜!”后来老师为好多小朋友重新起了小名，只有我保留了“猜猜”的小名。
师傅宛蕾的经验，被吴娇学了过来。9月12日的语文课上，她就开始和小朋友们讨论以后叫小名的事情。
同名咋办?再起个小名 听说老师以后要叫大家小名了，孩子们都很赞成。“我们可开心了，老师说我们的小名都是很可爱的。”一位小朋友说，老师叫自己小名时，感觉就像家里的妈妈或其他亲戚一样。
接着，各人开始自报小名，一报才发现，叫睿睿的就有好几个。怎么办?吴娇就和孩子们商量，有没有小朋友愿意给自己换个在学校的小名?孩子们自己想了半天没想出来，吴娇就按照他们的特点给他们起小名。有的叫小美、有的叫小米，还有叫小小的。“都是很可爱很可爱的名字，和他们的人一样可爱。”
班上的一位小朋友说，老师起的名字都是很好记的，跟人也挺像的。“有个叫小小的小朋友，她长得就是小小的很可爱，最喜欢粘着吴老师了。”讨论的结果，七八个小朋友有了在学校的新昵称。“我起的小名，主要还是从孩子的姓或名中取一个字，前面加上小，或是两个字叠起来。这样也是尊重孩子原来的名字，而且也好记一些。”
孩子犯了错，就喊大名田田、星星、睿睿、小米、优优 ……这几天，吴娇又记了一轮全班39个小朋友的名字，刚开学时记大名，现在记小名
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